數(shù)字經(jīng)濟(jì)作為一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，正成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量提升、效率變革、動(dòng)力升級(jí)的重要驅(qū)動(dòng)力，也是全球新一輪產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)和促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)振興、加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的新動(dòng)能。在這樣的時(shí)代背景下，“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”理所應(yīng)當(dāng)成為了我國(guó)今年的兩會(huì)熱詞。

“十四五”規(guī)劃更是提出要促進(jìn)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、共享經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，推進(jìn)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合。

在國(guó)際形勢(shì)和國(guó)內(nèi)政策的雙重指引下，不少傳統(tǒng)企業(yè)也紛紛面臨數(shù)字化轉(zhuǎn)型，而與這一轉(zhuǎn)型息息相關(guān)的互聯(lián)網(wǎng)核心人才則成為了其中的關(guān)鍵。什么樣的人才能成為企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的助推手？如何培養(yǎng)出數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的人才？為了探索這一系列數(shù)字經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)下的人才供應(yīng)問題，華信智原和中國(guó)東方教育集團(tuán)、中國(guó)電子工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)協(xié)會(huì)教育培訓(xùn)委員會(huì)、中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)教育認(rèn)證專業(yè)委員會(huì)共同舉辦了以“數(shù)據(jù)時(shí)代 智啟未來”為主題的數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)高峰論壇。

本次會(huì)議邀請(qǐng)到來自政府及行業(yè)協(xié)會(huì)、高校、企業(yè)、教育屆等多位領(lǐng)導(dǎo)和專家大咖齊聚一堂，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代人才培養(yǎng)新業(yè)態(tài)與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)主題分享，同時(shí)也將舉行華信智原“職業(yè)護(hù)航計(jì)劃”發(fā)布會(huì)。

為了幫助更多企業(yè)和個(gè)人應(yīng)對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代人才需求變革的現(xiàn)狀，華信智原推出“職業(yè)護(hù)航計(jì)劃”，開創(chuàng)了職業(yè)教育的新理念和新模式，將職業(yè)教育的服務(wù)維度從就業(yè)延伸到職業(yè)和事業(yè)，共分為觀念建設(shè)期、培養(yǎng)過程期、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備期，跟蹤服務(wù)期、職業(yè)顧問期、職場(chǎng)交流期幾大部分。華信智原堅(jiān)持從以人為本的理念出發(fā)，為用戶提供從職業(yè)的技能提升到職場(chǎng)可持續(xù)發(fā)展，終身的多樣化職場(chǎng)指導(dǎo)服務(wù)。

這一次探究數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)代下人才培養(yǎng)新模式的大會(huì)召開，不僅是在幫助企業(yè)快速實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供人才，也是在為更多職場(chǎng)人提供新的職場(chǎng)機(jī)遇及發(fā)展方向，同時(shí)更是在無形中推動(dòng)了我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使得每個(gè)人都能夠享受到數(shù)字經(jīng)濟(jì)紅利，共享經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，共創(chuàng)美好、健康發(fā)展的未來。