近日，華信智原JAVA2206班的同學(xué)進行了一場異彩紛呈的階段答辯會，學(xué)員們每個人都用自己的方式，為項目答辯以及展示做了充足的準(zhǔn)備，展現(xiàn)了自己超強的邏輯以及表達(dá)。
此次答辯主要分為兩部分：首先是學(xué)員展示代碼，介紹作品；其次是面試提問，由項目經(jīng)理整合第一階段面試題，學(xué)生回答老師的提問，最后由老師對每個作品進行點評打分。
答辯中小伙伴們信心十足，表達(dá)流利，詳略得當(dāng)，條理清晰。要知道如今這些在演講臺上表現(xiàn)如此專業(yè)的同學(xué)，在剛?cè)雽W(xué)時還對代碼、英文單詞，項目邏輯等一無所知。而現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立完成項目。
每一位學(xué)員答辯過后，評委會站在企業(yè)招聘的角度對項目邏輯、回答問題流暢度、基本內(nèi)容掌握等提出專業(yè)的問題。學(xué)員們以提案者的身份認(rèn)真地回答每一個問題，遇到不懂的問題也會保持謙虛的態(tài)度，認(rèn)真聆聽評委建議。
答辯的過程是學(xué)員們自我提升的過程，在自己完成項目的過程中，學(xué)員們可以從中多學(xué)到很多東西，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)員們在論述時都爭取把每個細(xì)節(jié)考慮得周全，并從其他學(xué)員的答辯過程中發(fā)現(xiàn)自己考慮欠周到的地方。
未來的JAVA開發(fā)之路還很長，需要各位學(xué)員沉淀心去學(xué)習(xí)，去探索，去汲取更多行業(yè)養(yǎng)分，這里祝大家接下來的學(xué)習(xí)獲得更多的進步。
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